ARTÍCULOS+DE+INTERÉS+(CLIQUEA+SOBRE+LOS+ARTÍCULOS)


 * (Técnicas de modificación de conducta) **
 * La responsabilidad en el niño


 * Las luchas de poder


 * **Cómo mejorar la conducta de los hijos **


 * La alabanza y la crítica en la relación padre/hijo


 * E**l ejercicio de la autoridad en la familia**


 * **Cuando los niños hacen las cosas por sí mismos **


 * **Observar... ¿para qué? **


 * **Cuando el enfado se hace habitual **


 * **La autoestima de los padres también es importante **


 * **Lo positivo de pedir disculpas**


 * ¿Su hijo tiene miedo?


 * **La separación de los padres: facilitar la vida a los hijos **


 * Podemos evitar una pelea familiar


 * Los niños y la comida


 * Cuando nos mudamos de casa..


 * Saber afrontar el tema de la muerte


 * Medidas generales de salud


 * **Modificación de conducta: Aplicaciones al ámbito de la familia**


 * || Documento || Autor/es || Descripción ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/zip.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=371"]] || [|Relación padres-hijos] || EOEP- Nalón || Consejos para padres y madres ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/zip.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=320"]] || [|Orientaciones para padres con hijos adolescentes] || F. Andino || Cómo mejorar la relación con su hijo/a y sus estudios (1º ESO) ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/htm.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=285"]] || [|La Televisión y su influencia en los Niños] || C. Medina || Investigación sobre la influencia de la TV en los niños/as ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=275"]] || [|Los Pactos entre Padres y Maestros] || K.J. Swick || Relaciones entre padres y educadores ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=274"]] || [|El Papel de los Padres en el Desarrollo de la Competencia Social] || S.G. Moore || Los padres y la socialización de los hijos ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=271"]] || [|Computadoras y niños pequeños] || S.W. Haugland || Algunas consideraciones sobre los niños y los ordenadores ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=270"]] || [|Manejando las burlas: Cómo los padres pueden ayudar a sus hijos] || J.S. Freedman || Ayude a su hijo a afrontar retos sociales ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=269"]] || [|Conferencias de padres-educadores: Sugerencias para los padres] || A.M. Clark || Relaciones entre padres y educadores ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=268"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Juegos de video: Investigación, puntajes y recomendaciones] || B. Cesarone || Estudio y recomendaciones sobre los videojuegos ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/htm.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=265"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Hable con sus hijos] || L.S. Dumas || Guía sobre el diálogo con sus hijos ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/doc.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=254"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Pasos para consolidar un hábito de trabajo en casa] || L. Barriocanal || Consejos para ayudar a sus hijos a desarrollar hábitos de estudio ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=253"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Cómo criar un niño con necesidades especiales] || NICHCY || Consejos para padres de niños discapacitados ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=252"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Preguntas comunes de los padres sobre los servicios de educación especial] || NICHCY || Información sobre los servicios de atención a alumos con NEE ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=251"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Características psicológicas en la adolescencia y sus implicaciones educativas] || OrientaRed || Tabla que analiza las características psicológicas del adolescente ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=250"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Características físicas en la adolescencia y sus implicaciones educativas] || OrientaRed || Tabla que analiza las características físicas del adolescente ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=249"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Características sociales en la adolescencia y sus implicaciones educativas] || OrientaRed || Tabla que analiza las características sociales del adolescente ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=248"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|El desarrollo evolutivo en la pubertad- adolescencia (rima)] || OrientaRed || Una divertida composición sobre las características adolescentes ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=247"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|El niño adoptado] || OrientaRed || Cómo informar al niño/a adoptado/a ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=246"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|La depresión en los niños] || OrientaRed || Depresión infantil ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=245"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|El diálogo con el adolescente] || OrientaRed || Decálogo sobre el trato con adolescente ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=244"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Los niños y el divorcio] || OrientaRed || Las consecuencias del divorcio en los niños y adolescentes ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=243"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Adolescentes, drogas y alcohol] || OrientaRed || Una manera de abordar este tipo de problemáticas por los padres ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=242"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Maltrato infantil] || OrientaRed || El maltrato infantil, causas, indicadores. Direcciones ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=241"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Niños con retraso mental] || OrientaRed || Una reflexión sobre el retraso mental ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=240"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Problemas de aprendizaje] || OrientaRed || Las dificultades en el aprendizaje ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=239"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Suicidio en adolescentes] || OrientaRed || Cómo detectar algunos de sus indicadores para prevenirlo ||
 * [[image:http://www.orientared.com/img/pdf.gif align="center" caption="Formato" link="@http://www.orientared.com/dir2.php?codrec=238"]] || <span style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-decoration: none;">[|Los niños y la violencia en televisión] || OrientaRed || La influencia perniciosa de la televisión sobre los niños/as ||
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